,觉得没有什么意思,便又回到了卧铺。
由于赵田刚刚才把电脑收起来了,所以,刘易也没有什么可以玩的,便坐在薛柯枚的座位上,一边吃着瓜子,一边看着外面的景色。
由于车窗外面不时地能看到一些沿途的城镇和村落,所以,刘易便好奇地询问起所见到的各地风土人情和民间文化习俗来了。
“......一个地方一个样。各地都有各地自己的民间文化风俗和风土人情......”薛柯枚耐心地解释着。
“......哦,”刘易似懂非懂地听着,“那为什么会这样呢?”
“......这个嘛,”
薛柯枚斟酌着自己的词汇,想着该如何用最通俗易懂的语言,把一个并不浅显的哲学道理,尽可能让一个小学生能够听懂,“由于各个国家、地区或民族的历史文化传统和行为价值观念不同,所以,即使对同样一种行为的认识,评判标准也不尽相同。这些都是历史形成的,不能简单的一概而论,更不能简单的用对或错来评判。作为一个有教养的人,应该尊重各国、各地区、各民族的文化传统和各种风俗习惯,最好是入乡随俗......比如你那天在学校的那种行为,就是一个例子。由于事情是发生在咱们这里,而咱们这里就是这样的文化传统,所以,人家才不认同你的行为,家长也才找到学校,说你欺负了人家的孩子......记住,你以后在学校千万不能再那样了,这里毕竟不是在国外。如果你再那样,人家家长可不会让你,说不定会揍你一顿呢......”聊着聊着,见刘易的心情还算不错,薛柯枚便抓住这个良好的机会,巧妙地把话题转移到那天发生在学校的事情,给刘易做起了思想工作。
“......知道了。”刘易若有所思地点着头,他总算是答应下来了。
“哼,什么入乡随俗?我算是活明白了,这个年头,不管到哪,你有钱就是对的,没钱就是错的。哪来的那么多说道?”赵田刚见薛柯枚这样说,不以为然地发表着自己的看法。
“这是小孩子在学校的事情,和你没有关系。”薛柯枚当然不想和赵田刚理论,更不想解释刘易在学校发生的那件事。所以,她这样说道。
“没关系就不能发表个人意见了吗?刘易在学校怎么了?说来听听?”赵田刚闲得慌,他好奇地问着。
薛柯枚当然懒得搭理他。
“......就是在学校,我亲了一个女同学......”刘易当然不知道薛柯枚和赵田刚的微妙关系,他以为这是很平常的事情,见薛妈妈不肯说,便自己说了出来。
……什么,你亲了一个女同学?嘻嘻,真瞧不出来。行,你比你赵大爷有出息,像个爷们!哈哈哈哈……当年……听了刘
请收藏:https://m.cshp.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)