好。”
杨景行点头:“我们去后面聊聊,叫他们一起。”
刘才敬又精神了。
杨景行带着辉煌的全体在职音乐人进了后面休息间,齐清诺还跟着的,狭小的休息室几乎转不过身了。
齐清诺坐着,杨景行这几天站习惯了:“刚刚看了刘才敬的写的歌,不知道你们都看了没……”
都点头,杨景行就说:“我觉得非常好,所以想一起探讨一下,我们从这首歌展开,但是不说这首歌,以免干扰刘才敬的想法和思路,好吧?”
大家又点头。
杨景行就开始:“有个普遍说法,旋律是上天恩赐,但是我认为,一百首金曲,真正是上天造就的妙手偶得,最多占到十分之一……的第二句是妙手偶得,其他都不是,尽管诺诺这么美丽动人。”
齐清诺大方地笑,其他人也呵呵。
杨景行继续:“上次我建议你们扒谱连旋律一起,不知道你们……”
赵古抢答:“做了五六十首了,一起扒的……确实很有帮助。”
好,杨景行就开始显摆,就是显摆别人知道的他都知道,他知道的好多是别人不知道的,还仅仅是摇滚这一范畴而言。
除了妙手偶得的玄机和什么模进的基础类别,旋律的写作方法其实能够总结的还很多,杨景行现在着重讲目的论,构思一段旋律之前,创作者想达到什么目的,是有要表达的情绪,还是纯粹追求好听。
情绪怎么表达,怎么样会好听……这要引申开就不得了,而且杨景行举例子的本事又实在是强悍,说起什么手法,他一嘟噜能找到好些个案例。
齐清诺还能应付上男朋友的思路,除了帮杨景行表述意思还能讨论一二,而成路几人基本只有洗耳恭听的分,或者是在老板面前不敢显摆。
刘才敬到底年轻一些,有时候会抓住机会图表现,杨景行十分欢迎他发表看法,可惜非科班出身的人在语言表达上就差了点。
讲课这事还真是容易上瘾,说好的探讨,后来基本就是杨景行絮絮叨叨没完没了,齐清诺则类似助教。
有半个小时了吧,齐达维来了,探头看了看,杨景行连忙住嘴,齐清诺咯咯笑。
冉姐想起来了:“我去,我去,你们继续。”
齐达维也支持:“继续吧。”
杨景行似乎回神:“我讲得太多了,不知道我们的理解是不是一样?”
赵古说:“大部分能听懂……”
刘才敬等不及:“继续讲吧,听懂一点是一点。”
杨景行就继续……
又过了差不多半个小时,冉姐回来了,付飞蓉准备去接班,冉姐说没事:“……叫诺诺他们呢,我推了。”
杨景行想起今天的主要目的了:“今天先不说了,再找机会,我们陪诺诺唱歌去。”
高辉似乎被打了兴奋剂:“走着!”
今晚辉煌的客人高兴了,杨景行唱了和,
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