。”
余爸爸连忙推辞:“不用不用,偶尔一次已经很难得,非常感谢。”
余嘉嘉假惺惺提醒:“爸爸又客气。”
郎欣妍咦嘻往沙发上一滚又连忙坐起来,思路很跳跃地问伙伴:“你还喜不喜欢犬夜叉?”
余嘉嘉有点受不了地:“喜欢。”
大人们好笑,不过余爸爸还是要督促一下女儿:“回去以后要多看多想,先把杨老师今天讲到的重点融会贯通,但是不要不要忽略老师讲的次要点,那是下一步更高的目标。”
何沛媛点头:“学习要有自己的体系,每个人不一样,我觉得他的建议有些是有道理的,舒曼的小提琴曲很值得听……”
余爸爸点头:“对对,我和她妈也要重新做功课,还要多学习多思考。今天我也上了一课,才想明白演奏家的思想比音乐感情更重要。”
余嘉嘉不好意思:“我不是演奏家。”
何沛媛鼓励:“每个人都是,只要你从演奏中得到了快乐就是演奏家。”
杨景行点头:“媛媛阿姨说的很对,她也是钢琴演奏家了。”
何沛媛拳头捏起来又忍住了,只是瞥臭无赖一眼。
余爸爸不笑:“何小姐必然是感受最深刻的。”
何沛媛呵:“也还好。”
杨景行再喝口茶就不管别人了:“休息好没?继续交流。”
余嘉嘉也会蹦:“我想再弹一段我自己的想法。”
杨景行还:“谢谢分享。”
郎欣妍对自己的上半场表现是肯定的:“我能不能坐近点了?”
不过下半场更偏重技术一些,说是小姑娘也毕竟是十岁都有何沛媛肩膀高了,何况爸爸就在旁边看着,杨景行也不好老是打探人家的思想情感。人都是喜怒哀乐嘛,杨景行就多多提点示范各种曲子中的各样深浅浓淡色彩,看得出琴童也是能接受到不少的。不过这样一来杨老师就变得很啰嗦了,好像还有点显摆,跟小学生显摆。可是现在家长难当呀,余爸爸也得全程端坐听得聚精会神。
杨老师的总结比较细时间比较长,何沛媛是听不下去轻手轻脚出去了。小学生和摄像师继续坚持着,但也有点坐立不安了。
女朋友又探头后,杨景行也终于过足瘾了:“好了,今天就到这里,辛苦了。”
余嘉嘉连忙起身深深鞠躬:“老师辛苦了。”
余爸爸又握女儿肩膀:“这才是真正的大师课,什么是大师……谢谢,太感谢了。”
杨景行笑:“谢谢家长肯定。今天不聊了,明天还上学。”
余爸爸连忙收设备:“嘉嘉谢谢杨老师。”
杨景行挤眉弄眼摆手要带坏人家小孩子,余嘉嘉嘻嘻。郎欣妍好像困了都笑不起来,毕竟九点半了,不过看玩伴把键盘盖放下了又要调节凳子,她还是义气蹲下要帮忙拧几圈。
“嘉嘉不用弄。”何沛媛还是哄小孩:“果汁没喝完记
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